"Mon cheval de bataille" : un jeu pour découvrir les inégalités hommes/femmes
Dans le cadre d'un travail sur l'égalité de traitement au travail les élèves de terminales professionnelles (TPRAG, TPROR et TPROM) ont joué à "Mon cheval de bataille". Un jeu mis à disposition par l’association Association KuriOz sur le site « Comprendrepouragir.org »
Cette séance animée par leurs professeurs Mme Plouganou et Mme Callis leur a permis d'expérimenter les différences de traitement entre les femmes et les hommes dans les domaines de la santé, du travail, de la vie domestique et des médias. Ce jeu est une version adaptée des petits chevaux, dans lequel les équipes se voient attribuer des règles différentes. Par exemple, pendant que les équipes jaune et bleue utilisent un dé ne comportant que des faces avec les chiffres 4, 5 et 6, les équipes rouge et verte utilisent un dé composé seulement des chiffres 1, 2 et 3. Ils avancent donc beaucoup moins vite.
Après discussion, les élèves comprennent que ce jeu est un miroir des inégalités dans notre société. Dans l'exemple ici représenté, les différents dés utilisés montrent les différences de progression professionnelles des femmes par rapport aux hommes.
Ce jeu fait naître différentes émotions chez les élèves : de l'agacement, de la colère, de la joie, de la frustration, l'objectif est également d'aborder ce ressenti, de le nommer et l'expliquer. Un moment d'échange mémorable !